合肥六中评选校级三好学生等的通知合肥六中关于评选表彰2011—2012学年度校级三好学生、优秀 学生干部、行为规范标兵、突出进步学生、先进班集体的通知 各年级部、各班级： 评选表彰校级三好学生、优秀学生干部、突出进步学生和先进班集体工作是全面贯彻落实党的教育方针，树立广大青年学生可亲、可敬、可学的榜样，充分发挥先进典型的示范导向作用，引导广大青少年学生全面发展，提高综合素质的有力措施。为进一步做好2011—2012学年度校级三好学生、优秀学生干部、行为规范标兵、突出进步学生和先进班集体评选表彰工作，根据学校德育工作安排，现将评比有关事项通知如下： 一、评选条件 （一）三好学生评选标准： 1、具有正确的政治方向，政治上积极要求上进，在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出； 2、牢固树立正确的荣辱观，自觉遵守社会公德和法律法规； 3、追求和谐，富有社会责任感，积极投身社会实践和志愿服务活动； 4、自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》和学校有关规章制度； 5、不怕困难，不怕挫折，自我调控能力较强； 6、广泛团结同学，热心为同学服务； 7、尊老爱幼，关心他人，诚实守信，为人正直，处事公道； 8、热爱劳动，有良好的生活方式和文明修养； 9、虚心好学，刻苦钻研，牢固掌握基本知识和技能，且学有专长或有较宽的知识面，注重实践，具备良好的审美情趣和能力，成绩优良； 10、体魄强健，活泼开朗，积极参加阳光体育活动，每天坚持体育锻炼。 （二）优秀学生干部评选标准： 除具备三好学生的标准外，还应具备的条件： 1、担任班级和班级以上干部职务一年以上； 2、积极参与学校的教育教学实践活动，开展调查研究，及时关心了解同学的思想状况，主动为学校和社区建设提出意见和建议。 3、创造性地开展班级工作，认真完成学校交给的各项任务，在师生间起到桥梁和纽带作用，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，并具备某方面的突出才能，有显著的成绩。 4、有较高的思想政治素质，学习刻苦，成绩优良，热心社会工作，有较强的工作能力，积极主动为集体和同学服务，在学生中有一定的影响力，切实起到模范带头作用。 （三）行为规范标兵评选标准 行为规范标兵以《中小学生日常行为规范》，《中小学生守则》内容为标准，能自觉遵守学校一切规章制度，衣着、发型符合中学生标准，待人接物有礼貌，行为文明儒雅。 （四）突出进步学生评选标准： 1.应与转化“双有生”工作紧密联系。 2.原本在学习成绩等各方面均不突出，甚至落伍掉队，但经过发奋努力，取得大幅度提高。 （五）先进班集体评选标准： 1、班级领导集体能够以身作则、团结协作，积极带领全班同学奋发向上。 2、积极构建班级特色文化，丰富学生在校生活。 3、有良好的班风，能遵纪守法、无违法违纪现象、具有朝气蓬勃、文明健康的良好风气。 4、坚持以学生的能力发展为重。积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动，注意创新精神和创造能力的培养，并取得一定的成绩。 二、表彰形式 三好学生、优秀学生干部、行为规范标兵、突出进步学生、先进班集体由学校统一颁发证书或奖状。 三、指标分配： 以班级人数为基准，各项表彰所占比例为：三好学生15%、优秀学生干部5%、行为规范标兵20%、突出进步学生10% 先进班集体： 高一、高二、高三级部各9个 四、几点要求： 1、要坚持条件，严格把关，保证质量，做到公开、公平、公正。 2、要加强对评选三好学生、优秀学生干部、突出进步学生、行为规范标兵和先进班集体的宣传，通过评选活动，促进良好班风、学风建设。 3、各班级要按名额比例，在规定时间内，填好“合肥六中先进个人（集体）申报表和一览表”（见附件）后，报送各自年级部德育干事处，并将一览表的电子稿发给级部德育干事，由年级部德育干事汇总各班材料后，将汇总后的一览表电子稿发至德育处邮箱hflzdy@126.com。 4、各班评选报送截止日期为2月24日，逾期责任自负。
合 肥 六 中 二○一二年二月十三日 附件： |
