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努力办好家长学校,共建学生发展指导
【文章来源:德育处】 【发布人:沈慧】 【发布时间:2014-11-10 17:59:55】 【点击率:6955】

1031下午,在综合楼四楼报告厅,合肥六中家长学校邀请了家庭教育专家、心理咨询师叶欣老师为高二年级的家长们带来了一场精彩讲座——《青春期孩子的常见问题及父母应对策略》。

讲座开始前,高二级部章伟主任先对到来的家长们表示谢意,并指出孩子的健康成长离不开家校密切合作,希望家长不断加强自身学习,和学校积极配合,为孩子的发展营造良好的家庭氛围。

青春期是孩子从童年向成年逐渐过渡的时期,是生长发育过程中一个极其重要的阶段。青春期的年龄界限,一般是1112岁――1617岁。大量的案例和研究表明青春期是青少年心理问题和行为问题的多发阶段。根据专家对数万名中学生心理调查发现,初中有23.6%的学生、高中有28.79%的学生表现出情绪和行为紊乱,几乎每个人都有不同程度的孤独、焦虑、胆怯等心理障碍。作为青春期孩子的家长,我们要引起高度的重视。

叶老师指出,学习压力、家庭教育缺失和教育方法粗暴、父母教育知识匮乏、不了解孩子的心理需要、学校的心理辅导工作滞后、不良的社会环境和氛围是主要原因,对此,家长需要提前学习和做好准备、学习与孩子沟通的方法、学习解决各种棘手问题的技巧、多一些理解和帮助、多陪伴多交流、多一些民主和平等、学会控制和调节自己的不良情绪,并且还向家长们传授了情绪辅导的步骤。

秉承着促进学生主动、充分、健康发展的办学理念,合肥六中建立学生发展指导制度。学校通过家长学校,帮助家长了解学生发展指导工作的宗旨、目标和开展情况,引导家长树立正确的教育观和成才观,为有需求的家长提供发展指导意见,协助家长解决子女在发展过程中的个性化需要。

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