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合肥六中晴空心理社:“抓紧我,一起向前走!”
【文章来源:德育处】 【发布人:沈慧】 【发布时间:2014-11-17 18:05:06】 【点击率:7326】

“再往前一点点,好,停!这里有一个大台阶。”“啊?不会是要跳下去吧?”“没事没事,你抓紧我,数一二三,我们一起跳!”近日,合肥六中晴空心理社在社团指导老师沈慧、实习老师宣梦云的带领下开展了一场团体活动课,通过“盲人与陪伴者”的角色扮演游戏,让同学之间体验信任,构筑友谊。

首先,由社长徐梦婷带领大家进行一个“招牌动作”的热身环节,每位成员都要依次轮流为自己设计一个招牌动作来代表自己,其他所有成员都要去模仿这个动作。在活动中,很多同学的动作新颖而富有创意,引来大家的欢声笑语。



“盲人背瘸子”是常见的团队心理游戏,考虑到同学们的安全问题,老师把游戏改编了:两人一组,一人扮演“盲人”,另一人充当陪伴者,扶着“盲人”,给其指引,两人绕着指定路线走一圈。刚出发时, “盲人”都走得小心翼翼。有的紧紧抓着陪伴者,几乎整个人黏到对方身上;有的伸出一只手在前方摸来摸去,探测障碍物;有的不时转动头部,听声辨位……

 “我跟我搭档本来就是好朋友,还以为自己不会害怕呢,可是戴上眼罩后一片漆黑,忽然就很没安全感,多亏她一直小心扶着我,告诉我怎么走。我体验到了信任,当我牵着她的手,我充满了责任感,我要好好保护我的小伙伴。”一位同学在游戏结束后说了自己的感想。她在这个游戏中分别扮演了看客、“盲人”和陪伴者。性格十分爽快的她谈及以前曾和同学闹过不愉快,此次多角色扮演让她充分理解了朋友间的信任与沟通有多么重要。



在队友之间形成高度的默契之后,为了培养整个团队的凝聚力,大家集体参与了“解手链”的游戏。第一轮分成两个组,比赛解手链,看谁那组更快,学会组间竞争和组内合作;第二轮全体成员结成一个巨大的手链,难度加大的情况下,大家齐心协力、相互配合,最终攻破难关。

最后,在一阵为自己喝彩的掌声中本次社团课告一段落。每位同学在其中的收获不尽相同,但通过这节课,相信他们一定硕果累累!在往后的人生路上,懂得如何去在信任、合作中,与别人架起一座友谊的桥梁。

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