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合肥六中成功召开2015高一全体家长会
【文章来源:】 【发布人:熊荣领】 【发布时间:2015-10-15 16:38:46】 【点击率:7685】

    金秋十月,丹桂飘香。

    2014年10月13日下午4:00,合肥六中三孝口校区迎来了进入高一新生入学后的第一次全体家长会。来自高一的全体家长聚集在体育馆,聆听着学校对高一工作的指导。学校党委书记、校长封安保代表学校,为家长指明了工作方向。级部主任熊荣领和副主任李刚参加了会议。会议由熊荣领主持。会上,李刚代表年级部向家长通报了开学以来年级部开展的各项工作,并对家长就如何引导和督促孩子做了具体布置。接着,封安保作了题为《全面诊断和反思,努力奠定高中学习的基础》的讲话。

    封安保指出,高一学生进校一个多月来,通过高一全体班主任的严格管理和任课教师的悉心指导,整个高一年级部呈现一种喜人的局面。学生精神面貌好,学习状态佳,各方面都取得了长足进步。当然,也存在一些不尽人意的地方,如学生学习方法还不科学,学习缺少主动性,在各方面的要求还不是很严格,所有这些,都有待于高一全体高一师生共同努力,更上一层楼。

    封安保强调,从学校层面,学校要求各项工作措施要精,精在任务具体、准确;还要措施细,细在办法具体、准确,细在主题明确。如开学一个多月来,午餐错时、班级信息牌、周测、午间静校、校本课程、全员导师制、同伴教育、精准的成绩分析、多样化的学情问卷调查、集体教研活动......这些活动得以扎实有效开展,得益于高一年级部这个有力的管理团队,他们不仅经验丰富,而且高效务实,能把各项工作做得细致规范;还得益于高一年级部有一个优良的教师团队,他们敬业精神强、业务水平高、执行到位。如,从开学后的第二周,就对数学、英语、物理实行了周考,并在当天晚上进行网上阅卷,第一时间把成绩告诉任课教师和班主任。也让学生从周考发现自己在每一周学习中存在的问题,不断改变自己的学习行为。

    围绕阶段一考试,封安保进一步指出,此次考试,暴露出学生在学习上的问题。主要表现为:一是没有完全进入学习状态。二是学习被动。三是眼睛勤、手却懒。四是学习杂乱无章,没有规律、无计划。五是不会科学利用时间。六是不会听课。七是死记硬背。八是抓不住重点和难点。九是不能形成知识结构。     

    封安保进一步强调,接下来要做好四个反思。一是以学科教研组为单位的教师反思。二是以组团为单位的班主任反思。三是以班级为单位的学生反思。四是以家庭为单位的家长反思。

    最后,封安保代表学校,真诚希望各位家长和学校携手,一起为2015级高一年级部的各项工作共同探索、拼搏,贡献出彼此的热情、智慧和力量。

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