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合肥六中青年教师第四次成长座谈会

【文章来源:高一年级部】【供稿人:尹阚如 】【发布人:尹阚如】 【发布时间:2021-11-23 09:39:42】 【点击率:371】

问渠那得清如许,为有源头活水来

为进一步了解和掌握青年教师的发展需求,关心青年教师的工作与生活情况,促进青年教师尽快成长,11月20日上午8时,合肥六中高一级部在一楼会议室召开了新教师入职以来的第四次座谈会。座谈会以“青年教师当下两个待解决问题”为主题,高一级部主任蔡胜国,副主任邓中亚出席本次座谈会,15名青年教师参加会议。

1.级部主任与会

会议伊始,邓主任就各位青年教师的疑问一一解答。从如何分层教学,满足尖子生的学习需求,提高中等生的学习成绩和激发后进生的学习动力;到怎样实现班主任在不在班都一样和谐的学习氛围;再到如何开导部分学生急于求成,想要短时间看到成绩进步的需求;处理当下学生对弱势学科放弃的心态等等。其中张志远老师和宋世伟老师都提到“班主任和学科老师角色转换的矛盾”问题,让大家深有共鸣。邓主任指出班主任老师在上课时不要用学生的成绩,日常表现去衡量他们,课堂上你看到的是一个个求知若渴的天使,而不是调皮难管的淘气。邓主任还提醒各位教师虽然已经站上讲台三个月,当下迎来工作后的首个舒适时段,但也不可放松警惕,安不忘危,盛必虑衰,想想是否初心依旧,唯有一番寒彻骨,方得梅花扑鼻香。

2.级部主任答疑解惑

随后,蔡主任围绕大家的困惑,从“学科”“班级”“个人”三个层次进行归纳性解答。课堂上要“活”,教师本身有要有活,课堂才能活跃积极,充满活力,教学效果也能事半功倍。班主任老师要以“管是为了不管”为理想信念,在不断实践中实现不在班上也能管好班级。蔡主任通过引用合肥六中前校长现合肥市教育局副局长王勇那句“决定一个人的成长就在晚上八点钟以后”以及现身说法来激励广大青年教师要以终为始,明确方向,专业阅读,勤练笔头,终生学习,不懈提高业务能力的重要性。

3.方林寒老师心理学谈话培训

最后新入职心理学科教师方林寒以“如何与学生沟通”为主题向各位青年教师展开培训。方老师强调了沟通的大原则是平等,以无条件的爱贯穿始终,多用“积极词汇”,多用“我们”,在具体化沟通中实现共情和有效沟通。

4.座谈会全景

在聆听了两位主任的答疑解惑和方老师的谈话培训后,青年教师们豁然开朗,深有感触,受益良多。至此,合肥六中青年教师第四次成长座谈会圆满结束。高效沟通是新教师有效成长的保障,每一次座谈会都是老师们思想交流,学习进步的良机。源源活水,涓涓新知也会不断在合肥六中这片良田中涌现。

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