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兴趣即老师——高二(8)班班会纪实
【文章来源:高二年级部】 【发布人:张俊】 【发布时间:2012-10-30 13:23:00】 【点击率:4888】

兴趣即老师

                                                      ——记高二(8)班班会

    为加强与家长的沟通联系,使家长更好地参与到我班的管理1029下午第四节课,我特别邀请了五位家长代表参加班会,对第一次段考进行总结反思。

    本次班会由班长王志康主持,分三个部分。首先,班长表扬了各科,总分前茅及突出进步的同学。鼓励后进积极进取,在下一次的段考之中努力争取到好成绩。接着本次段考班级第一名周域同学了关于学习方法的演讲。最后,家长代表发表自己的一些感想。

周域同学首先以两个相近的英语单词引出同学们平时学习中的一些弊端,然而其中提到了一个很重要的东西:兴趣。兴趣是最好的老师,因为我们对某一件事有兴趣,才会深入的研究它,去钻进去,最终精通于此而在后面发言的一位家长也提到了兴趣。兴趣在某一科而你在这方面就可能有所成就,就像男孩子爱打篮球,那么他们篮球就会打的很好,而有些人不喜欢篮球,也就打不好了。而同学们也对此有所感悟。他们认识到应该学一科,爱一科;爱一科,通一科;通一科,精一科。而态度决定了高度,端正了态度,改正了方法,自然也就有所成效。

    在家长发言中,汪苏子的家长以木桶效应为例,告诉大家要及时的补缺补差。没有特别擅长的科目没关系,只是不要有特别拖后腿的。就像木桶的挡板,有高有低,而水的深度取决于最短的那一根挡板,就算其他的科目再优秀,挡板再高,也无法补救短腿科目。应该培养周域所说的重点——兴趣,而汪苏子家长也举了最近诺贝尔文学奖获得者莫言的经历,告诉同学们培养兴趣是关键。莫言小时候没钱上学,而他喜欢听故事,于是跟着人们到村口听大鼓书,听完之后回到家中说给家人听。久而久之,他也就爱上了大鼓书,培养了浓厚的兴趣。到后来自己写故事,成为了诺贝尔文学奖的获得者。是什么让莫言从农村的穷孩子到今天有所成就?是兴趣。是想去激发了他对创作的热情,深入去研究它,在文学领域开拓了自己的一番天地。

最后,我和同学们用阵阵掌声对以上家长的热情参与表示感谢。在总结中,我提醒同学们:对于学习,我们要积极的培养兴趣,更要付出百倍努力,才能取得更大的进步。

同学们都感到:这次班受益匪浅,既学习了别人优秀的学习方法,又明确了自己的不足,纷纷表示定将找不足,补差距,迎头赶上,以饱满的热情和奋力拼搏的精神去迎接下一次的挑战。

家长和学生在认真倾听

周域同学介绍学习方法

汪苏子家长给同学们提建议

                                                                    

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