折得新风又一枝

       -----我校被评为市教育局“有效推进合肥地区教师专业化发展”课题研究优秀学校

    6月14日上午，合肥市教育局在庐阳区政务中心大楼礼堂隆重举行“有效推进合肥地区教师专业化发展”课题成果表彰大会，我校被评为“课题研究优秀学校”，胡成方、章茂华两位老师被评为“课题研究先进个人”。

    我校2007年11月申报的“有效教师·影响教师工作的效能的因素的研究”课题是合肥市教育局“有效推进合肥地区教师专业化发展”的子课题。

    范广伟校长为组长的合肥六中“有效教师”课题组经过近两年的讨论研究实践，周密部署，科学分析，踏实勤恳，逐步深入，进行了卓有成效的研究工作，借助“专家讲座”“课例探讨”“教学设计·教学课件·研究论文评比”“成果总结”等多种方式全面深入地开展了“影响教师工作的效能的因素的研究”，集群思而广有益，编辑教师教育教学心得论文为《合肥六中“有效教师”课题研究论文集》；汇众智而成圭臬，制定“合肥六中有效教师标准十二条”。

    我校进行的“有效教师”课题研究在市教育局课题结题验收组的结题验收中获得专家组的高度评价，一致认为我校的课题研究教师积极性高，研究扎实有效，方法科学，思路清晰，视野开阔，观念先进，成果显著，特别值得肯定的是通过全校教师们共同探讨研究制定了“合肥六中有效教师标准十二条”，这是全市在课题研究中唯一的既具有理论高度，又具有很强的实践性的研究成果。在全市136所实验学校中独树一帜，以突出的成果被市总课题组评为“优秀等级”，授予“课题研究优秀学校”的光荣称号。

    同时我校制作的“课题成果展板”在合肥市6月13日举行课题研究成果展示得到专家好评。总课题组有关专家指出，展板不仅很好地体现了课题研究的成果，更是全面而又突出的彰显了合肥六中在课题研究中的思想素质、能力水平。

    折得新风又一枝。合肥六中将以此为契机，继续深入地开展课题研究，并将成果之一的“合肥六中有效教师标准十二条”作为衡量全校教师教育教学行为规范的准则，规范办学，实现“育名师，培名校”，办好人民满意的教育的目标！

                                            供稿：胡成方

相关新闻