暮春四月，惠风和畅，合肥六中的校园里更是暖意融融。2009年4月29日下午，一场题为“深入学习实践科学发展观，推进合肥教育事业又好又快发展”的宣讲报告会在学校阶梯教室如期举行。

　　合肥六中是合肥市第三批“深入学习实践科学发展观”试点单位。对此，全校教职工倍感荣幸和自豪，学校范广伟校长等领导更是深感责任重大，意义非同寻常。早在活动开展之初，学校“深入学习实践科学发展观”领导组就运筹帷幄，周密部署，确立了“请进来，走出去”的活动思路。一是带领部分领导和老师前往合肥一中、安庆一中、肥东一中等兄弟学校学习考察，寻找差距，弥补不足。二是邀请组织、开展“深入学习实践科学发展观”活动的有关领导和专家来校作理论宣讲报告。为提高全校教职工尤其是党员同志对“深入学习实践科学发展观”活动的思想认识，范校长此次专门邀请了合肥市教育局党组副书记王良银同志来校作报告。

　　会上，范校长首先说明了此次活动的目的和意义，并代表学校领导和全体老师，对王副书记的到来表示热烈的欢迎。一阵热烈的掌声之后，王副书记开始了他的宣讲。首先，王书记从当前国际国内的政治、经济、军事、文化等方面，高屋建瓴地阐述了开展学习实践科学发展观活动的意义。他说，学习实践科学发展观是加强党的先进性建设，提高党的执政能力的需要；是推动社会经济健康发展的需要，比如，环境污染、资源浪费、耕地减少，医疗、教育等事业严重滞后。其中，王书记重点谈了当前教育发展存在的问题。诸如：教育经费不足，教育发展不均衡；素质教育滞后；教学组织管理不科学；教育评价体系单一；办学行为不规范，乱收费、乱招生、无证办学现象屡禁不止；教师干部队伍建设、学校党建工作滞后等等。其次，王书记还谈了以科学发展观为指导，切实解决当前教育发展中的重点和难道问题。比如：大力推进教育均衡发展；重点关注农民工子女和留守儿童教育；扎实推进素质教育；大力加强教师队伍建设；严格规范办学行为等等。最后，王书记还要求，全体教职工以深入学习科学发展观为契机，振奋精神，奋发有为，推进教育事业又好又快发展。为此，王书记强调，全体教师尤其是教职工要带头学习科学发展观的先进理论，带头调查研究，带头解放思想，转变观念，与时俱进，切实加强党的建设。王书记的报告精彩、充实，老师们时而凝神思考，时而点头颔许，时而会心微笑。整个会场轻松而不失热烈。

　　接下来，范校长对王书记的报告作了高度的概括，精彩的点评。范校长说，王书记的宣讲，说理论，居高临下，摆事实，翔实有据，谈措施，切中肯綮，希望大家认真领会王书记讲话的精神实质，结合自己的实际情况，积极反思，寻找差距，努力改进自己的工作。

    最后，范校长结合此次合肥六中与合肥四中教育资源整合的实际情况，为合肥六中的跨越式发展描绘了新的“蓝图”，亲自部署了我校“深入学习实践科学发展观”下一阶段的工作重点，要求全体教职工围绕“实践科学发展观，构建和谐特色新六中”进行解放思想、献计献策的大讨论。今天下午学习活动，将我校的“深入学习实践科学发展观”活动推向了高潮。

　　“潮平两岸阔，风正一帆悬。”有着五十多年历史的合肥六中将在范校长等领导的带领下，以科学发展观为指导，励精图治，群策群力，必将成为江淮大地上一颗璀璨的教育明珠。

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